Nuestro Proyecto se basa en un local de servicio de Internet y cafetería (café-Internet), contando con 6 computadoras para disposición de los clientes, servicio de café, renta de consolas de vídeo juegos con una amplia gama de juegos, servicio de mantenimiento y reparación de equipo de computo, así como la venta de accesorios de computación, y por ultimo también se ofrece servicio de realización y diseño de paginas web.
También se hizo una estimación del presupuesto inicial, el cual dio un promedio de $65,000.00 sesenta y cinco mil pesos, teniendo también en cuenta gastos de renta, energía eléctrica, teléfono e Internet.
Integrantes del equipo:
Morales García Luis Fernando
Villegas Mascotte Carlos Daniel
Briones Mata Abraham
Ortega Rodriguez Christian
domingo, 5 de junio de 2011
lunes, 11 de abril de 2011
Requisitos para un crédito en fomento economico
-Solicitud de crédito cédula- socioeconómica.
- Copia de credencial de elector del solicitante y del cónyuge, en caso de estar casado bajo el régimen de sociedad conyugal.
- Copia de acta de nacimiento del solicitante y del cónyuge en caso de estar casado bajo el régimen de sociedad conyugal.
- Copia de acta de matrimonio. En los casos de que no puedan cumplir con este requisito, deberán presentar escrito donde hagan constar su estado civil.
- Copia de comprobante de domicilio particular y del negocio o constancia domiciliaria expedida por la autoridad comunitaria o municipal.
- Copia de inscripción en el registro federal de contribuyentes.
- Cotización de mercancías, materia prima, maquinaria y equipo que se pretenda adquirir con el crédito, y/o presupuesto de obra cuando se trate de remodelación del local comercial.
- Reporte de buró de crédito del solicitante, antigüedad no mayor de 3 meses a partir de la solicitud del crédito.
Se consideran sujetos de crédito las micro, pequeñas, medianas y grandes empresas, con las siguientes características:
1.-Las personas físicas de 18 a 65 años de edad en todos los casos, a excepción de los solicitantes de microcréditos hasta 70 años.
2.-Las personas morales legalmente constituidas. 3.-Los emprendedores con edad máxima hasta de 35 años.
Todos deberán cumplir con los requisitos establecidos en las Reglas de Operación vigentes del fondo o programa al que soliciten financiamiento.
- Copia de credencial de elector del solicitante y del cónyuge, en caso de estar casado bajo el régimen de sociedad conyugal.
- Copia de acta de nacimiento del solicitante y del cónyuge en caso de estar casado bajo el régimen de sociedad conyugal.
- Copia de acta de matrimonio. En los casos de que no puedan cumplir con este requisito, deberán presentar escrito donde hagan constar su estado civil.
- Copia de comprobante de domicilio particular y del negocio o constancia domiciliaria expedida por la autoridad comunitaria o municipal.
- Copia de inscripción en el registro federal de contribuyentes.
- Cotización de mercancías, materia prima, maquinaria y equipo que se pretenda adquirir con el crédito, y/o presupuesto de obra cuando se trate de remodelación del local comercial.
- Reporte de buró de crédito del solicitante, antigüedad no mayor de 3 meses a partir de la solicitud del crédito.
Se consideran sujetos de crédito las micro, pequeñas, medianas y grandes empresas, con las siguientes características:
1.-Las personas físicas de 18 a 65 años de edad en todos los casos, a excepción de los solicitantes de microcréditos hasta 70 años.
2.-Las personas morales legalmente constituidas. 3.-Los emprendedores con edad máxima hasta de 35 años.
Todos deberán cumplir con los requisitos establecidos en las Reglas de Operación vigentes del fondo o programa al que soliciten financiamiento.
domingo, 27 de marzo de 2011
Pensamiento economico hasta el siglo XVI
CONCLUSIONES: En pocas palabras el pensamiento economico, surge desde los antiguos griegos cuando filosofos como Aristoteles y platon centralizan su mente en como poder dar solucion a la mala distribucion de la riqueza en aquella epoca, posteriormente llegarian nuevas eras, donde se llego a manejar en lo que se le conocia como tributo, el cual era una especie de pago para cubrir servicios, despues se tomaria la agricultura como otra fuente de riqueza, fue entonces que aparecio el feudalismo, y por ultimo surge el denominado mercantilismo, el cual en pocas palabras se basaba en el comercio (Compra-Venta).
Conceptos
Balanza Comercial: Cuenta de la balanza de pagos de un país que incluye solo el intercambio de mercancías de una nación con otra
Balanza de pagos: es un documento contable en el que se registran, de manera sistemática, las operaciones comerciales, de servicios y de movimientos de capitales llevadas a cabo por los residentes en un país con el resto del mundo durante un período determinado, normalmente un año. La balanza de pagos suministra información detallada sobre todas las transacciones entre residentes y no residentes.
Estructura estéril: Una de las 3 clases de ciudadanos en que queda dividida la sociedad según la concepción fisiocracia, la cual está formada por quienes se dedican a la industria, el comercio y la servidumbre
Clase productiva: Ganadería, pesca, Agricultura y minería
Clase propietaria:
Escasez: Concepto que denota insuficiencia de medidas o recursos de la sociedad
Escuela clásica: Corriente del pensamiento económico surgida en 1776, tras la publicación de la obra de A. Smith «Riqueza de las naciones». Junto a él, los máximos representantes de esta teoría fueron D. Ricardo y T. Malthus. Esta escuela pone un énfasis especial en los grandes agregados, y aunque sus ideas abarcan todos los campos de la investigación económica, el tema principal es el crecimiento económico, que, según ellos, está muy relacionado con la acumulación del capital y la división del trabajo. Además, defienden la eliminación de todas las restricciones a la libre asignación de recursos para conseguir una situación de pleno empleo.
Factores de producción: son aquellos recursos, materiales o no, que al ser combinados en el proceso de producción agregan valor para la elaboración de bienes y servicios.
Feria: Mercado o exposición comercial, generalmente animal, que se efectúa en lugar público en días señalados.
Fisiocracia: Escuela de pensamiento económico surgida en Francia en el siglo XVIII y la primera que aplicó el método científico a la economía. Se basaba en la existencia de un “orden natural”, obra de la inteligencia divina, al cual debían someterse todas las normas sociales. Solo así el progreso sería posible y los hombres hallarían el camino de la felicidad. Este orden natural debe asegurar los principios de la libertad y de la propiedad.
Gremio: era un tipo de asociación económica de origen europeo, implantada también en las colonias, que agrupaba a los artesanos de un mismo oficio, que apareció en las ciudades medievales y se extendió hasta fines de la Edad Moderna, cuando fueron abolidas. Tuvo como objetivo conseguir un equilibrio entre la demanda de obras y el número de talleres activos, garantizando el trabajo a sus asociados, su bienestar económico y los sistemas de aprendizaje. Se ha sostenido que el gremio fue un precedente del sindicato moderno.
Impuesto: es una clase de tributo (obligaciones generalmente pecuniarias en favor del acreedor tributario) regido por derecho público. Se caracteriza por no requerir una contraprestación directa o determinada por parte de la administración hacendaria (acreedor tributario).
Insumo: El insumo es todo aquello disponible para el uso y el desarrollo de la vida humana, desde lo que encontramos en la naturaleza, hasta lo que creamos nosotros mismos.
Liberalismo: es un sistema filosófico, económico y político, que promueve las libertades civiles; se opone a cualquier forma de despotismo, suscitando a los principios republicanos, siendo la corriente en la que se fundamentan la democracia representativa y la división de poderes.
Medievo: es el período histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Su comienzo se sitúa convencionalmente en el año 476 con la caída del Imperio Romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América,1 o en 1453 con la caída del Imperio Bizantino, fecha que tiene la ventaja de coincidir con la invención de la imprenta (Biblia de Gutenberg) y con el fin de la Guerra de los Cien Años.
Mercantilismo: es una doctrina o Política Económica que surge en un periodo intervencionista en la época de nacimiento del Capitalismo, previo a la Revolución Industrial y que se enfoca principalmente en el Comercio Exterior como fuente de Desarrollo Económico.
Balanza de pagos: es un documento contable en el que se registran, de manera sistemática, las operaciones comerciales, de servicios y de movimientos de capitales llevadas a cabo por los residentes en un país con el resto del mundo durante un período determinado, normalmente un año. La balanza de pagos suministra información detallada sobre todas las transacciones entre residentes y no residentes.
Estructura estéril: Una de las 3 clases de ciudadanos en que queda dividida la sociedad según la concepción fisiocracia, la cual está formada por quienes se dedican a la industria, el comercio y la servidumbre
Clase productiva: Ganadería, pesca, Agricultura y minería
Clase propietaria:
Escasez: Concepto que denota insuficiencia de medidas o recursos de la sociedad
Escuela clásica: Corriente del pensamiento económico surgida en 1776, tras la publicación de la obra de A. Smith «Riqueza de las naciones». Junto a él, los máximos representantes de esta teoría fueron D. Ricardo y T. Malthus. Esta escuela pone un énfasis especial en los grandes agregados, y aunque sus ideas abarcan todos los campos de la investigación económica, el tema principal es el crecimiento económico, que, según ellos, está muy relacionado con la acumulación del capital y la división del trabajo. Además, defienden la eliminación de todas las restricciones a la libre asignación de recursos para conseguir una situación de pleno empleo.
Factores de producción: son aquellos recursos, materiales o no, que al ser combinados en el proceso de producción agregan valor para la elaboración de bienes y servicios.
Feria: Mercado o exposición comercial, generalmente animal, que se efectúa en lugar público en días señalados.
Fisiocracia: Escuela de pensamiento económico surgida en Francia en el siglo XVIII y la primera que aplicó el método científico a la economía. Se basaba en la existencia de un “orden natural”, obra de la inteligencia divina, al cual debían someterse todas las normas sociales. Solo así el progreso sería posible y los hombres hallarían el camino de la felicidad. Este orden natural debe asegurar los principios de la libertad y de la propiedad.
Gremio: era un tipo de asociación económica de origen europeo, implantada también en las colonias, que agrupaba a los artesanos de un mismo oficio, que apareció en las ciudades medievales y se extendió hasta fines de la Edad Moderna, cuando fueron abolidas. Tuvo como objetivo conseguir un equilibrio entre la demanda de obras y el número de talleres activos, garantizando el trabajo a sus asociados, su bienestar económico y los sistemas de aprendizaje. Se ha sostenido que el gremio fue un precedente del sindicato moderno.
Impuesto: es una clase de tributo (obligaciones generalmente pecuniarias en favor del acreedor tributario) regido por derecho público. Se caracteriza por no requerir una contraprestación directa o determinada por parte de la administración hacendaria (acreedor tributario).
Insumo: El insumo es todo aquello disponible para el uso y el desarrollo de la vida humana, desde lo que encontramos en la naturaleza, hasta lo que creamos nosotros mismos.
Liberalismo: es un sistema filosófico, económico y político, que promueve las libertades civiles; se opone a cualquier forma de despotismo, suscitando a los principios republicanos, siendo la corriente en la que se fundamentan la democracia representativa y la división de poderes.
Medievo: es el período histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Su comienzo se sitúa convencionalmente en el año 476 con la caída del Imperio Romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América,1 o en 1453 con la caída del Imperio Bizantino, fecha que tiene la ventaja de coincidir con la invención de la imprenta (Biblia de Gutenberg) y con el fin de la Guerra de los Cien Años.
Mercantilismo: es una doctrina o Política Económica que surge en un periodo intervencionista en la época de nacimiento del Capitalismo, previo a la Revolución Industrial y que se enfoca principalmente en el Comercio Exterior como fuente de Desarrollo Económico.
Segundo Parcial
1.-¿Quien fue el pensador mas grande de todos los tiempos?
Aristoteles
2.-¿Cual es la aportación de los filósofos griegos a la economía?
Raíces o ideas por ejemplo:
Aristoteles:usó la palabra "economía" para referirse a la administración de la casa y el hogar. Para referirse a problemas que nosotros consideramos económicos, Aristóteles utilizó la palabra griega "crematística". Sin analizar los problemas económicos en detalle ni estudiar las relaciones entre variables o fenómenos, sí que abordó temas tales como el valor, el dinero y el interés
Platón: Platón expone que una persona sola, aislada no se basta a sí misma para satisfacer sus necesidades básicas. Para Platón las necesidades básicas de la Economía son la alimentación, la vivienda, la vestimenta y el calzado. En su opinión quien pudiera satisfacer estas necesidades por si mismo sería Dios.
3.-¿Cuales son los antecedentes históricos del sistema tributario en el mundo antiguo?
Tributos y feudalismo
4.-¿Que es el renacimiento?
El Renacimiento es un periodo de transición que durante los siglos XV y XVI conlleva unas transformaciones económicas, sociales, políticas y culturales. Desde el punto de vista socio-económico, el Renacimiento es una etapa de transición del feudalismo al capitalismo impulsado por la burguesía. En esta etapa aparecen las relaciones comerciales, la moneda, producción agrícola e industrial.
5.-¿Cual es la principal fuente de riqueza en el feudalismo?
Agricultura
6.-¿Como se llevo a cabo el comercio durante la edad media?
manejando el oro y empleando el trueque
7.-¿Que es el mercantilismo?
sistema de ideas económicas que prevaleció en Europa a partir del siglo XVI y que sostenía que la importancia y la riqueza de una nación dependía casi en su totalidad de su actividad comercial.
8.-¿Que es un proceso económico?
Es el camino que recorre el ser humano para satisfacer sus necesidades, empieza con la producción y termina con el consumo.
Aristoteles
2.-¿Cual es la aportación de los filósofos griegos a la economía?
Raíces o ideas por ejemplo:
Aristoteles:usó la palabra "economía" para referirse a la administración de la casa y el hogar. Para referirse a problemas que nosotros consideramos económicos, Aristóteles utilizó la palabra griega "crematística". Sin analizar los problemas económicos en detalle ni estudiar las relaciones entre variables o fenómenos, sí que abordó temas tales como el valor, el dinero y el interés
Platón: Platón expone que una persona sola, aislada no se basta a sí misma para satisfacer sus necesidades básicas. Para Platón las necesidades básicas de la Economía son la alimentación, la vivienda, la vestimenta y el calzado. En su opinión quien pudiera satisfacer estas necesidades por si mismo sería Dios.
3.-¿Cuales son los antecedentes históricos del sistema tributario en el mundo antiguo?
Tributos y feudalismo
4.-¿Que es el renacimiento?
El Renacimiento es un periodo de transición que durante los siglos XV y XVI conlleva unas transformaciones económicas, sociales, políticas y culturales. Desde el punto de vista socio-económico, el Renacimiento es una etapa de transición del feudalismo al capitalismo impulsado por la burguesía. En esta etapa aparecen las relaciones comerciales, la moneda, producción agrícola e industrial.
5.-¿Cual es la principal fuente de riqueza en el feudalismo?
Agricultura
6.-¿Como se llevo a cabo el comercio durante la edad media?
manejando el oro y empleando el trueque
7.-¿Que es el mercantilismo?
sistema de ideas económicas que prevaleció en Europa a partir del siglo XVI y que sostenía que la importancia y la riqueza de una nación dependía casi en su totalidad de su actividad comercial.
8.-¿Que es un proceso económico?
Es el camino que recorre el ser humano para satisfacer sus necesidades, empieza con la producción y termina con el consumo.
lunes, 7 de marzo de 2011
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